1 .Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Satu kumpulan mengandungi 5 orang murid.
2. Setiap kumpulan akan menerima satu sampul surat yang mengandungi bentuk 3D. Kemudian wakil
kumpulan datang kehadapan dan diminta untuk memperkenalkan bentuk yang mereka perolehi.
3. Murid diperkenalkan bentuk 3D.
4. Murid bersama-sama mengeja nama bentuk 3D dengan tunjuk ajar guru.
5. Murid mengeja nama bentuk 3D secara berkumpulan.
6. Murid diberikan aktiviti pengukuhan, suaikan gambar kehidupan seharian dengan bentuk 3D. Murid
secara sukarela menjawab soalan.
7. Murid menjawab soalan latihan.
No comments:
Post a Comment